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“妈妈,以后我来保护你!”——一个自闭症男孩的霸气宣言!

“妈妈,以后我来保护你!”——一个自闭症男孩的霸气宣言!

这几天一直忙着YoYo上幼小衔接班的事情,在送他去学校之前,我告诉他,9月份就开学了,现在先去学校适应一下,早晨去学校,中午在学校吃饭,下午放学了我就来接他。YoYo说好,那我中午在学校吃饭,你和爸爸在家吃,之后还主动问我:“学校有没有床啊?我的床是几号床?”我能感觉到,他对上学充满了期待。

作为一个自闭症孩子,YoYo从来没有去过学校,这次幼小衔接班是YoYo的第一次尝试。第一天去学校,老师就准备了一次摸底考试,回家YoYo就给我分享了他写的拼音和口算题,非常高兴地和我说:“我数学考了100分,老师还奖励了我一朵小红花。”可以想象对于第一次这样上学的YoYo来说,这真是一件值得兴奋的事情。

今天是YoYo去幼小衔接班的第十天,YoYo已经基本适应了学校的生活,放学回家休息了一会儿,就主动回房间写作业了。

在YoYo写作业的时候,看到Yo爸挂衣服,我忍不住念叨了Yo爸两句,Yo爸的脾气一下就起来了,拿起衣架就摔到了地上,力气大的不行,衣架都给摔坏了。YoYo听到声音赶紧从房间跑了出来,对着Yo爸说:“你再把衣架摔坏喽,就让你赔钱了”,然后YoYo像个小管家一样,捡起衣架跑到我身边跟我告状,说Yo爸把衣架摔坏了。

这时,我故意说爸爸用衣架打我,把衣架都打断了。YoYo听完我的话,马上就生气地对爸爸说:“你再打我的妈妈试一下,你再打我妈妈,我就不客气了!”

那一瞬间我感觉自己鼻子一酸,想到去年的这个时候,我带YoYo去朋友家玩,YoYo很喜欢人家小朋友的陀螺,心思一直放在陀螺上,即使听到我和朋友在旁边发生了“争吵”(此处是老师有意安排让大人演绎争吵,看孩子们的反应),但YoYo就像大部分的自闭症孩子一样,完全没有反应,还是专注的盯着陀螺,这真的是判若两人啊!

“爸爸,你不能打妈妈”“你打妈妈是不对的”,听着YoYo的一声声维护,我感动的同时,也想看看YoYo还能给我带来什么样的惊喜。

于是,我故作生气的说:“爸爸如果再这样,我就走了,不回来了。”YoYo一下子就着急了,赶紧对Yo爸说:“你再惹我妈妈生气,她就走了,再惹妈妈生气,我们两个人都走了,就剩你一个人了”“你再不听话,我就打你”“你说,以后还打不打我妈妈?”

YoYo严厉的话语让Yo爸连连点头,然后YoYo转过来跟我说,“妈妈你别生气了,我来照顾你。”

“妈妈被爸爸训了一顿,我现在心情很不好,头还有点晕,但碗还没有刷呢。”

“我去刷。”Yo爸赶紧接话,YoYo见爸爸去洗碗了,就赶紧过来,“妈妈,你哪里有点晕,我给你按按!”

YoYo一边帮我按头,还一边问我“舒不舒服,还疼不疼?”

“舒服点了,但我还是有点生气!”我继续渲染着自己的情绪。

“妈妈,以后我来保护你!”

尽管内心已经感动的一塌糊涂,我仍然不知满足的想要更多。我把手伸到YoYo面前,“你看,这里都打红了。”

YoYo倒吸一口凉气,“哎呀!妈呀!我去拿创口贴,贴在那就不疼了。”

“你看,衣架都断了。”我并不打算让这件事就此揭过。

YoYo一脸认同的说:“嗯,衣架为什么会打断,是他生气了,就把妈妈手打红了”。然后,YoYo又开始数落Yo爸“你就是不听话!”

说完转过头来对我说:“爸爸打你,你都疼了,我也不开心了。”

纵观整个过程,看着YoYo从只关注爸爸摔衣架这件事,到关注到我的感受,继而上升到对家庭关系的维护,我仿佛又回顾了一遍YoYo这两年在葡萄心的自闭症干预历程,看见孩子一点点长大,越来越优秀,做父母的,都很难不激动喜悦。如果顺便还知道,孩子也是那么的爱自己,那就更是惊喜和满足了。

对于每一个初为父母的人来说,把一个小孩子从襁褓到养育成人,可谓过五关斩六将。看着孩子一点点从无知到懂事,整个过程充满了喜怒哀乐和瞬息万变,也让我和Yo爸在过程中收获满满!

老师总结:Yo宝从最开始的被情绪控制无法正确合理运用语言变成现在的语言运用如此灵活,情感表达如此丰富的小男子汉,真是让人又开心又感动。在这个过程中,妈妈稳定的陪伴,坚定的信念也给了我们老师巨大的支持,当我们疲惫时,会因为看到妈妈分享来的Yo宝的视频而重获能量,会因为看到妈妈日记中孩子的好表现而笑出声。孩子们身上的能力是如此巨大,不仅让他自己能够突破重重障碍,同时也能给他身边的人带来鼓舞和希望。

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