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儿童自闭症选葡萄心ESRF课程
葡萄心自闭症儿童家庭礼包

免费领自闭症葡萄心家长手册,抽家长大礼包

葡萄心 - 专注自闭症儿童能力提升,ESRF模式开创者

自闭症ESRF课程的四个阶段

ESRF(家庭式早期社会关系)

由家庭指导师和家长共同创造一个可控的环境,根据自闭症儿童的能力水平变化,通过缓慢的改变外部环境和内部环境,让孩子不断增加新的经验,实现自我能力成长的方法。

家庭指导师

家庭指导师是ESRF的核心要素之一。
家庭指导师需要深刻理解ESRF的理论知识和核心理念,并具备儿童能力发展知识、心理咨询知识,能够以自闭症孩子的视角看待事物,以及优秀的沟通共情能力。在葡萄心,家庭指导师通过视频档案的方式掌握自闭症孩子的情况,在线与家长进行一对一沟通,指导家长操作,处理家长情绪并帮助家长落实成长计划和目标。

自闭症在线测试评估系统

自闭症在线测试评估

葡萄心自闭症在线测试评估系统是一款基于大数据及25项儿童发展能力开发的测评系统,让家长在家通过手边的一些小道具即可轻松进行测评,并将自闭症、发育迟缓等本来很神秘的问题,分解为25个家长们都能看得懂的能力小项,从而有针对性的开展陪伴和干预训练。

基础测试包 / 实操测试包 / 家庭环境测试包

开始测试

葡萄心专注于2-6岁自闭症儿童能力提升

62

已覆盖城市

4,000+

累计服务自闭症家庭

32,000+

积累自闭症文字档案

100,000+

积累自闭症视频档案

以上数据为内部统计数据

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成功案例分享

2岁疑似自闭症女孩依依的康复经历分享

依依(女孩,2岁,疑似自闭症)

学习后表现:语言流利,发音准确,学习知识非常快,对人有关注,喜欢和人交流,情感丰富且细腻,语言中能够流露出对别人的关心。有物权观,别的小朋友抢玩具时,能够处理的很好。已顺利进入普通幼儿园。

4岁发育迟缓、疑似自闭症男孩YoYo的康复经历分享

YoYo(男孩,4岁半,发育迟缓、疑似自闭症)

学习后表现:情绪控制好,说话有逻辑,爱说爱笑,对事物充满好奇,经常语出惊人。与人交流时词汇量大回合多,适合当前语境。已进入幼小衔接班,有伙伴意识,乐于分享,买零食时会惦记着给自己的朋友也买一份。

2岁自闭症男孩安安的康复经历分享

安安(男孩,2岁,自闭症)

学习后表现:发音准确,语言流畅且富有逻辑,会社交,对人有很强的关注和好奇,在幼儿园能够照顾其它小朋友,表情丰富,眼神灵动,是爸爸妈妈的贴心小棉袄

自闭症家长分享康复经验

接着就开始了下一个阶段,我们开始外出了,去外面感受自然,把他大脑的信息跟外界的事物进行对应,看到花,会让他闻一闻,摸一摸,告诉他这就是花,通过视听触味嗅让他去体会事物。有了这些做铺垫,他的大脑储存的信息量也越来越大,接着就要让他表达出来。当他要喝奶时,就让他表达奶或者喝,其中一个音就行,然后再去满足他。

—— 摘自 添添妈妈毕业总结·《太阳在前方升起》

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