400-880-8370
  1. 首页
  2. 课程
    1. 课程优势
    2. 双优课程
    3. 家长分享
  3. 知识
    1. 原创文章
    2. 家长问答
    3. 能力测评
  4. 门店
  5. 公益
  6. 下载
  7. 注册/登录
下载App
葡萄心Logo

儿童成长热线

400-880-8370

葡萄心App下载
孩子重复说:“爸爸妈妈爱宝宝。”原来是这个原因,家长要正确的回应

孩子重复说:“爸爸妈妈爱宝宝。”原来是这个原因,家长要正确的回应

最近发现孩子总是喜欢反复做同一件事,家长有没有遇到这种情况?

一个问题一天内问好几遍:“妈妈你几岁了?你叫什么名字?”

衣服扣子反复解下来再扣上去;

反复地自言自语的说:“爸爸妈妈爱宝宝,爸爸妈妈喜欢宝宝。”

幼儿成长的过程中,可能有时会同一个问题、同一件事不厌其烦地反复做。如果遇到你心情不好,控制不好脾气时,可能还会生气。其实孩子是在用自己的方式认识这个世界,我们要正确的态度来理解孩子。了解孩子为什么会这样做?

学习过程的一种表现

当孩子问完的问题,又重新问一遍要你回答,其实这也是一种学习的过程。孩子通过反复询问并要求你回答,也是一种刺激大脑加深记忆的表现。

不知道你有没有过,给孩子反复读一首童谣,重复念一首诗的情况。当你不厌其烦一遍又一遍地读书后,很快你就会惊喜地发现,孩子可以自己背出来了。

当孩子反复问你问题的时候,你想一想是不是你也教过孩子回答类似的问题?孩子问:“妈妈你几岁了?你叫什么名字?”时我记得,前不久我刚教孩子,别人问你几岁了?你叫什么名字?应该怎么回答。没想到她不但学会了回答,更学会了反问问题。所以,你要多一些耐心、细心,抓住孩子想学习的机会,正确引导孩子会更聪明哦!

寻求安全感

孩子可能不会太多的表达,很多时候无法用语言表达清楚。可能你无意中的一些言语或生气的表情,都会让孩子焦虑不安,只能反复做一些动作来寻求安慰。

记得我和宝爸对宝宝说:“爸爸妈妈爱宝宝。”时,她并没有太多的反应,可是却在不久后的时候,反复地出现在孩子的口中。当我抱过孩子,与她对视时重复她说的话:“爸爸妈妈爱宝宝。”,她开心地笑了,并不再重复这句话。

当孩子想要寻求安全感,可能会反复一句话或重复她认为有安全感的动作。例如:吃手指等。这时我们就要给孩子适当的安慰,让孩子有安全感。

认知事物

孩子以前玩球的时候,喜欢拿在手中不松手,不小心掉落也会马上捡回来。现在孩子喜欢把球扔出去,再捡回来。有时还会把东西扔过自己的头顶,落在头上,看到扔出去的东西回到自己身边,会很开心地笑起来。即使已经这样玩过好几遍了,每次再重新玩,仍然是那么开心。

其实,孩子对于物品能重新回来感到很好奇,所以反复体会东西离开自己后,又重新回来的乐趣。这也是对事物的一种学习认知,不会再像小时候,怕物体丢失就不会回来了。让孩子了解到,短暂的离开并不是失去,还是会回来的过程。

家长不要制止或忽略孩子的这种行为,孩子通过反复地做一件事,通常是在学习、在认知周围的一切事物,只要你做好心理准备,有足够的耐心,善加引导,会有意想不到的结果。
  1. 课程优势
  2. 双优课程
  3. 家长分享
  4. 原创文章
  5. 家长问答
  6. 能力测评
  7. 门店
  8. 公益
  9. App下载

欢迎登陆

获取登录码

未注册葡萄心账号的手机号,登录时将自动注册

首页菜单