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孩子调皮?家长这么做就对了!

孩子调皮?家长这么做就对了!

家长眼中调皮捣蛋的孩子,其心理特点其实是内心极度渴望寻求父母的关注。这是因为很小的时候缺乏关心和爱护,导致极度缺乏安全感和不自信,对自我判断极低,不认可自己能够通过“正向的表现”引起父母的关注,但是又渴求父母能够在自己的身上投入更多的关注,从而逐步发展和演化为,通过搞破坏引起父母的关注,来满足内心需求,随着这个方法的得逞,更加强了从“负向的表现”引起关注的经验值,越来越能够感受到用什么方法可以最快速度的引起父母,第一时间前来关注自己。

有很多孩子在很小的时候,只被照顾了的饮食起居而忽视了心理的照顾需求,随着孩子的长大,需求逐渐增多,行为表现一步步演化。父母开始向着孩子破坏物品方向间接的关注孩子的存在,接着孩子出现一些不符合常规的行为又开始关注孩子的身体,似乎对于孩子内心真实的渴望总是错位的。同时孩子心理渴求的照顾,也总是找不到一个可以正确满足自己的方式方法,所以他们总是通过一些外在方式间接的来满足这部分被缺失的爱。也许家长自身对这份内心需求也存在一份缺失,也就无法自然的给到孩子,但是成年人可以通过其他途径去寻求满足,孩子的心灵寄托只有父母。

例如:孩子感冒流鼻涕,最初的时候擤鼻涕会发出特别大的声音,并且把鼻涕抹到不该抹的地方,不管怎么样都是一个引起你关注他感冒不舒服的过程。如果在过程中,他的这个行为没有能够成功的引起别人的关注,在反复尝试几次也没有成功得逞的话,那么之后的时间里就会自己学会爱护自己,不再以这样的方式试图引起关注。因为通过不当行为引起关注的方式不能够使得自己的需求得到满足,那么这个时刻就会提出要手纸和想要喝水的请示。实际上孩子最初的预期是通过一些让人无法接受的方式引起关注,从而不需要自己爱护自己就会有人主动来关注自己,那么这个想法没有得逞之后,自然会自己主动争取了。爱自己和爱别人都是一种能力,需要不断的学习,作为父母会爱自己会爱孩子还不够,还要引导孩子学会爱自己,而孩子爱自己之后才会爱别人。

当孩子一旦学会合理的表达自己需求的时候,父母就要及时认同并且给予满足,这样的回应过程其实在向孩子传达一种暗示的信息“你这样的方式是最能够让自己满足的唯一途径”。例如,孩子借用一直不间断的吐痰的举动来引起别人的注意,想让你批评他。但是这个时候不需要理会,没有口水故意吐口水的这个事也不是很容易做到的,直到他自己都觉得吐口水很累又没有啥好处,嘴都干了,不舒服了,自己就会停止了。当父母把孩子真正的当做一个独立的个体所对待时,就能够完全的感受到孩子每一个当下行为发出的目的性。并且能够做到准确链接孩子每一个行为发出的意图,行为过程中他什么时候觉得没意思了,什么时候觉得好累,这些都是能够彼此感受到的,同样你的感受也被孩子所接收,虽然强装不关注,但是心里还是觉得有关系,那么孩子完全能够接收得到,就比如孩子吐口水的过程中,解读到了你在意吐脏了地板(尽管没有说出来),那么他就会更来劲。但是为何不想想他吐得过程也很辛苦的。作为大人的想法在哪里,他就能够感受到哪里。如果你的想法是“爱怎么吐就怎么吐吧,不嫌累就行”。那么孩子同时会接收到,“我才不要接着吐了,怪累的。”

有些时候孩子的无意行为,父母给了不当回应,也会造成孩子转为故意行为。

例如,孩子自己不小心摔倒了,父母习惯性的口语表达“哎呦~妈呀”。孩子会对这个声音产生联系,为了听到你的紧张与这个特别的声音而故意摔倒,其实想要让别人感觉到很疼,那么如果你按照他的想法去做,每当他故意摔一跤,你表现“哎呦~”的时候,他就会感觉得逞了,如果你的表现是“摔的又不是我,你自己摔的疼不疼谁知道呢”,那么他自己摔完之后就会自己“哎呀”一声,让你知道他很疼,慢慢的他自己知道疼了,就不会再摔了,孩子不傻,只是在这个过程之中想得到自己想要的,既然得不到,自然就不再继续了。

孩子故意从床上摔下来,起初孩子摔下来的时候,是试探性看你的反应,你不要给以回应,他会不甘心的试第二次,你还是没反应,这时候孩子就会自己忍着疼痛,孩子故意憋着不让自己出声。第三次又摔了一下,你还是没有反应,那么孩子就受不了了,我摔了三次都很疼,你怎么一点反应也没有啊,那么第三次摔下来孩子就会有一个预期了,你应该还是不会有反应不会感受到和我一样的疼痛,这个时候孩子摔下来之后,就会本能发出很疼痛的声音“哎呦~”那么孩子的疼痛感上升到意识层面了,明知道自己已经很疼很疼了,还会再没趣的摔自己第四回吗?那当然是肯定不会再有第四次了。这个过程就是父母和孩子心理战术的较量。谁没有解读到对方的心理感受,谁就被对方击败了。

这个心理过程就好比曾经听过的一个故事,一个老头所在的小区里每天都有一群孩子追逐打闹扰得人不得清净,老人觉得这个问题需要解决一下了,就想了一个办法,找到这群孩子说,你们每天中午都来这里大声游戏,每人一天给你们五角钱,孩子们都很开心,并且每天都过来玩耍并且得到五角钱的报酬,大概过去了很多天,老人开始讨价还价说我现在没有那么多钱了,你们还是每天中午过来玩,这回我只能支付给你们每人两角钱,孩子们想了想觉得太不划算了,累死累活玩一中午只给两角钱,从那以后,小区里再也听不到这群孩子的嬉笑打闹的声音了,又恢复了以往的平静。

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