
表扬孩子的窍门
肯定是要从多到少的,在孩子什么都不会的时候,多多肯定,以此增加孩子的积极主动,当孩子的能力不断提高的时候,就要慢慢的将肯定撤一撤,从每一个小的成功都肯定到只有经过了很大的努力做成的才肯定。
我们都知道肯定可以带动一个人的主动性,增加人的自信心,可以说肯定虽然可能只是一句话那么简单,但对于被肯定的那个人可能就是改变他命运的一个创举。“肯定”的好处这么多,大多数人就会觉的那就多多益善吧!然而事实并非如此。
对于大部分成年人来说,因为他们的判断和评价标准基本是确定了的,即使很多很多的肯定和赞扬,也不会对于他们的性格和自我的塑造产生很大的影响。但对于小孩子来说那就不一定了,我们都知道儿童一开始好像一张白纸一样,任何信息都可能在他们的成长中留下痕迹。所以在肯定一个小孩子的时候真的就要注意一些了,不能盲目的没有一个标准的乱肯定。
肯定过多过少都会影响一个孩子的自我判断,过多的话可能会让这个孩子自大、没有自知之明、以自我为中心;过少的话可能会让这个孩子自卑、没有自信,什么都要从外部寻求支撑。所以不不管多还是少都是不好的,那这个肯定的度又要怎么去把控呢?
在孩子还比较小的时候,他的每一次尝试我们都要去肯定鼓励,这样他才能更加积极主动的去探索外面的世界;慢慢的他开始懂一些东西,能够自己去完成,这时候我们每一小步的肯定就要撤一撤了,只在他完整的做完了一件事情,我们在事情的最后肯定,增加孩子完整的经验体会;当很多事情他都已经熟悉了,那这时候我们的肯定可以再撤一撤,只在他经过很多努力的事情上去肯定他,这样是在肯定他的努力。
只有这样有着不同层级的肯定和鼓励才真正能够给孩子带来成长。所以家长们在肯定鼓励孩子的时候要做到心理有数,将肯定控制在一个合适的度中。