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挡在优秀父母路上的“拦路虎”,你遇到过几个?

挡在优秀父母路上的“拦路虎”,你遇到过几个?

前两天和儿童心理学的同学视频聊天,她看到我家俩娃在我身边安静的玩着,说:“你家孩子好乖啊,上星期我去咱们班的小慧家,她家也是俩娃,家里太热闹了,小慧是揍完大的揍小的,关键是揍完之后俩娃还是闹的叽里哇啦的,我都有点受不了。”

我有点诧异:“咱们可都是学过儿童心理学的人,不能使劲揍孩子吧?”

同学说:“揍的可厉害了,估计也是没办法了,孩子太调皮了。再说毕业好几年了,学的那点知识早忘了。”

确实是这样的,在学习家庭教育这条道路上,孩子刚出生的时候,几乎每个父母都会信誓旦旦要好好学习如何教育孩子,做好家庭教育。

随着孩子长大,那份信誓越来越弱,家庭教育变成了看心情,随缘分,最后父母变的很被动,孩子遇到什么问题,就去解决什么问题,可往往孩子的问题此起彼伏的,越积累越多,最后父母也破罐子破摔,用上了 原始的教育方式——不服就揍。

那么父母们在学习家庭教育的这件事情上,究竟是如何沉沦的呢?

1.急功近利

曾经有一个同事的朋友咨询我:“我家孩子不愿意学习,怎么办?”

我问了她几个家庭如何陪伴和教育孩子的问题,这位朋友着急地说:“和这有啥关系,我就想让孩子能坐得住,好好学习,你直接告诉我一个最管用的方法吧。”

我说:“对不起,如果什么都不了解,我没有一种万能的方法告诉你,一用就有效。”

于是这位朋友就不再理我了。

生活中我遇到过很多这样的人,当孩子遇到问题时,父母就着急解决这个问题,着急找到一个尽快解决问题的方法。

可是好的家庭教育方式,从来不是一针就见效。

因为孩子的问题背后对应着家庭问题,家庭问题包括与老人之间的关系,夫妻关系还有亲子关系。

任何一个关系出了问题,都有可能在孩子身上显示出来,所以家庭教育并不是针对孩子,而是针对整个家庭。

2.片面理解

前段时间我看到朋友发的一条朋友圈。

那天孩子过六岁生日,她发了很长一段感慨的话,其中说到:“即使你六岁了还在尿床,但依然还是妈妈最爱的孩子。即使你没有任何好朋友,但妈妈就是你最好的朋友。”

我就好奇问这位朋友:“你家宝六岁了,是经常尿床,还是偶尔尿床啊?为啥你说孩子没有任何好朋友啊?”

朋友告诉我的一段话,让我惊呆了。

她说:“我家孩子经常尿床,我看过文章说孩子尿床,父母要接纳,不能给孩子心理压力,所以我也没当回事。我家孩子性格特别内向,在学校不跟其他小朋友玩,在家的时候也不喜欢出去玩,不是经常有人说要顺势教育孩子么,我觉得内向就内向吧,他自己玩特别专注,挺好的。”

我真的很佩服这位的朋友的心态,特别好,但是如果能更好的学习和理解家庭教育理念,那就更好了。

看过文章就觉得孩子尿床不用管,那一定得是在孩子身体健康的前提下啊!

孩子性格内向的确没有问题,但是不能就此让孩子缺失了与同伴的交往啊!

这样片面地理解家庭教育,只能害了孩子。

3.浅尝辄止

很多父母为了学习家庭教育方法,关注了很多公众号,买了很多系统的课,看似很努力,号称为了孩子,自己先成长。

但是完整听完一个系统课的父母少之又少,听完了,能按照老师提供的方法去做的,更少了。

有的父母会反驳说:“老师讲课太没意思了,我听不下去。”有的说:“老师说的那个方法,我用了,对我家孩子没用,看来这个方法是不适合我们家。”

学习本身就是一件有点枯燥乏味的事情,需要更多的毅力和坚持。

学习家庭教育,更是特殊,需要我们不断地学习,不断地去实践,不断地去试错,不断地总结经验,直到找到适合自己孩子的教育方式,并且随着孩子的年龄增长,我们还要持续不断地学习。

这是一个漫长的过程。

有些父母听到“漫长”这个词,开始打退堂鼓了。

4.过度依赖

我在咨询过程中,遇到过很多这样的父母,一有问题赶紧求助。

最夸张的一次,我一天收到一位家长的十个咨询问题,全是这一天中孩子发生的事情。

“老师你好,今天我家孩子起床的时候发脾气,怎么办?”“老师,我家孩子吃早饭的时候一直要看动画片怎么办?”“老师,我家孩子搭积木的时候,积木倒了他就开始大哭,怎么办?”……

我想象了一下这种画面,孩子一有风吹草动,家长的第一反应是:要是孩子一直这样怎么办?我得赶紧问问老师,把这个问题解决了。

整的一天到晚,孩子全是问题。

这位家长从来没有想过,很多问题自己在陪伴孩子的过程中就能轻易化解,有时候这个问题只是孩子一时的状况而已,根本不需要所谓专业的方法去解决。

过度依赖外界,只能给自己带来高焦虑,而家庭教育最大的克星,就是高焦虑。

对于家庭教育,一定是博采众长,化为己有。在学习中成长,让自己降低焦虑,学会临危不乱,随机应变。有些父母在用心陪伴孩子的过程中,自己就能找到很好的解决办法,这才是最好的。
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