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上课时,如何引导孩子才会有效?

生活行为,语言行为2年前

不同的孩子引导的方法不同,要根据孩子的实际能力去选择引导的方法。要先了解孩子接收信息的类型,孩子在听觉、视觉、触觉,是哪一种方式采集信息的能力强, 我们就以这一种方法去训练他,去提高他其他弱的方面。比如,孩子擅长听,不擅长看。我们先不要求他眼睛盯着我们看,只要他听到指令后,能按指令完成任务就可以了。逐渐再慢慢要求他眼睛看我们,哪怕只是看几秒钟的时间也可以。和孩子得先有一个有效的沟通点,才能够逐渐修正完善他接收处理信息的方式。以了解他为前提,用他的优势来带动劣势,逐步提升他的综合能力。加油!

——程晓燕 家庭指导师

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