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如何干预孩子的自言自语?

语言行为2年前

自言自语是孩子语言发展过程中必经的一个阶段,一般孩子到这个阶段我们不想让孩子说那么多都拦不住,因为孩子肚子里开始有东西了,需要往外倒。这个时候家长的作用也是非常重要的,就是多观察,多倾听、多理解,在孩子需要的时候,适时介入。

(1)体会语言。

因为自言自语可以提现出,孩子的语言中是自己曾经熟悉的语言,但不太掌握的语言、或者自己还不太理解的语言、亦或者自己感兴趣、觉得有意思的语言等。

(2)语言的敏感期。

这个时候的孩子也处于语言敏感期,也是积累期,我们不可粗暴打断。

(3)情景表达与当下事物匹配。

如果孩子自言自语的内容是跟当下相关的,我们一定要把握机会,适时引导,加深孩子的感受和理解,不过切忌操之过急,反而会弄巧成拙,最好有专业干预和指导。

(4)与当下事物不匹配。

如果孩子自言自语是跟当下并没有什么关联,就像上述(1)说的,有可能是孩子不太理解的部分,也有可能是当下某个点的感受和之前某个点的感受有相通之处,也有可能是最近孩子很感兴趣的一个点等。

不管是从哪个方面考虑,我们都要给孩子时间去体会他自己的语言,因此在孩子出现自言自语的时期建议家长把时间留给孩子。如果当下环境实在不适合孩子一直在那自说自话,建议可以温柔的转移,比如让孩子去做事,或者说别话题转移孩子的注意。

——张老师 家庭指导师

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